У Фастові турбуються про освіту особливих дітей
14.09.2018
Александр Чернышенко 0
Як повідомили у Фастівській міській раді, нещодавно у Фастові на базі комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр» пройшла нарада для заступників директорів закладів освіти, які відповідають за організацію навчання дітей з особливими освітніми потребами.
Директор Центру Тетяна Хмельницька ознайомила присутніх із графіком та режимом роботи закладу та представила фахівців, які під час конкурсного випробування вибороли право працювати у новоствореному закладі. Завдання фахівців Центру - надавати організаційну, інформаційну та методичну допомогу педагогам фастівських шкіл та дитячих садочків, де організована інклюзія для дитини з особливими освітніми потребами.
Цього навчального року інклюзивним навчанням у закладах освіти міста охоплено 10 дітей шкільного та 3 дошкільного віку, що на 2 більше, ніж минулого. Ця форма отримання освіти знайшла своїх прихильників серед батьків особливих дітей, оскільки саме вони мають право обирати форму навчання своїй дитині та залишають за собою право давати згоду на комплексну оцінку стану розвитку дитини фахівцями Центру.
Присутнім вчителям надали компетентну консультацію щодо складання індивідуальної програми розвитку дитини у закладі освіти та окреслили проблеми, які можуть бути вирішені лише командою педагогів закладу та фахівців Центру. Для наочної ілюстрації присутнім запропонували буклет «Інклюзивно-ресурсний центр», який розробила практичний психолог Ірина Пустовій.
Нарада виявила проблемні місця функціонування інклюзії у школах Фастова. Але в той же час, вона показала готовність педагогів долати виклики, повязані із психологічною готовністю суспільства сприймати особливу дитину у загальному освітньому просторі.
Фастівська міська рада.