Під час Масляної спілкувались науковці

Новаторськими напрацюваннями Вишгородського історико-культурного заповідника зацікавились в Інституті педагогіки НАПН України 10 березня 2019 року в Україні відбулися масові заходи з нагоди святкування Масляної як свята, що сприяє вивченню, збереженню та примноженню народних звичаїв і традицій. Науковці відділу дидактики Інституту педагогіки НАПН України активно долучилися до святкувань. У Вишгороді цього дня старший науковий співробітник відділу дидактики, кандидат педагогічних наук Сергій Косянчук відвідав локацію Вишгородського історико-культурного заповідника(ВІКЗ) і бесідував з директором заповідника, кандидатом історичних наук Владою Литовченко, завідувачем Музею давньоруського гончарства Іриною Кириченко та науковим співробітником заповідника Вадимом Перегудою. З’ясувалося, що колеги мають багато спільних інтересів й у галузі освіти. Влада Литовченко розповіла, що заповідник не лише проводить наукову роботу з вивчення і збереження історико-культурної спадщини Київського Полісся, до якого входить і Вишгородський район, а й приділяє значну увагу просвітницькому напряму, популяризації знань про свій край серед жителів району, зокрема, серед учнівської молоді. Наприклад, у Музеї давньоруського гончарства, де знаходиться єдиний збережений у Східній Європі гончарний горн ХІ ст., є багато інших раритетів, інформаційних джерел про традиційні ремесла краю, зокрема, гончарство. У музеї для учнівської молоді організовуються інтерактивні уроки, діють майстер-класи з гончарства на гончарному крузі, з ліплення із глини тощо. Процес опанування учнями азів традиційних ремесел дуже захопливий, а тому такі заходи користуються неабиякою популярністю. Під час творчих занять майстри розказують учням про історію ремесел, вплітаючи цю інформацію у краєзнавчі розповіді. А ще напередодні народних свят у музеї проводяться театралізовані дійства, спрямовані на глибше вивчення традицій і обрядів Київського Полісся. Ірина Кириченко зауважила, що нещодавно Вишгородський історико-культурний заповідник впровадив нову форму роботи зі школярами – історико-краєзнавчі квести, під час яких діти здобувають багато нових знань, черпаючи інформацію, якої ще немає у підручниках. Вадим Перегуда докладно розповів про нещодавно впроваджений перформанс «Казки на печі». Музей давньоруського гончарства розташований у колишній приватній садибі, де збереглася стародавня піч з розписом. У затишній обстановці тут дітям розповідають казки про гончарів, вплітаючи історії Вишгорода. Завершується перформанс майстер-класом з ліплення із глини, де кожен учень під керівництвом досвідченого гончара може виліпити з глини сувенір-оберіг. На думку наукового співробітника Інституту педагогіки, досвід співпраці ВІКЗ та шкіл м. Вишгорода і Вишгородського району з часом доцільно узагальнити і спробувати перенести у площину реалізації педагогічних технологій профільного навчання саме за соціальним спрямуванням. Джерело: відділ дидактики Інституту педагогіки НАПН України